Här följer några titlar:

  Jaeger Adams, M 1994 Beginning to read
                    the MIT press Cambridge Mass USA 3e utg 2000
               ISBN 0262510766
                    (Klassiker. Bör läsas. Synteser av läsforskning)

          Anderson, B Belfrage, L Sjölund E Smart start vid lässvårigheter och dyslexi
                       Natur o Kultur
            (Första mötet i skolan då man vet att det finns svårigheter. Bra för alla som har ettor!)
  Genomgång av de testverktyg som finns:
        Pehrsson, Anita och Sahlström, Eva. Kartläggning av läsning och skrivning ur ett deltagarperspektiv. Analysverktyg för alla.
                      Göteborgs universitet
                      Spec.ped rapporter nr 14 juni 1999 ISSN 1104-6759
                       Inst för spec.ped Box 300 40530 Göteborg.

            Måhlberg, Kerstin och Sjöholm, Maud. Lösningsinriktad pedagogik – för en roligare skola,
                      Förlag Mareld 2003
                      ISBN 91-8887239-4.

            Davis, Ronald D., Den dyslektiska gåvan.
            ISBN 91-88 460-44-4

     Lindström, L och Lindberg, V, red. Pedagogisk bedömning. Om att dokumentera, bedöma och utveckla kunskap.
          ISBN 91-7656-594-7
          HLS förlag

        Tips om läs- och skrivsvårigheter från LÄSK-projektet
                  Informationspärm  (fri kopieringsrätt med
                  angivande av källan!)
                  Ett fynd! Innehåller allt du behöver veta till det facila priset av
                  160:- +frakt.
                  Vill du också ha framsidesbild och rygg till pärmen, så
                  kostar det  dig bara 10:- extra.
                  Beställ från: FDB, Surbrunnsgatan 42 1 tr.ö.g.,
                  113 48 Stockholm
                  dyslexi@fdb.nu
                  Se även  http://www.fdb.nu   och   http://www.fmls.nu
         Dominkovic, Kerstin Läsutveckling
                 Socialstyrelsen, Stockholm 1984.

       Fahlén, Rose-Marie Barns möten med skriftspråket.
                  Analys med utgångspunkt i   Bruners teorier.
                  Institutionen för beteendevetenskap vid Linköpings universitet,
                  www.liu.se
                  Rose-Marie kan nås på tel 013-28 21 26
                  e-post rosfa@ibv.liu.se.
                 Avhandlingen kan beställas från Kerstin Junehammar
                  tel 013- 28 21 14 eller e-post kerju@ibv.liu.se

        Eriksen Hagtvet, Bente, Språkstimulering. Del 1: Tal och skrift i förskoleåldern.
                 Natur och Kultur.Lärare lär.
                 ISBN 91-27-72270-8B
                  -
       Språkstimulering 2: Aktiviteter och åtgärder
                  -
       Skriftspråkutveckling genom lek.
                 Förlag: Natur och Kultur Läromedel
                 ISBN: 9127722937